L'e?ducation non formelle a? l'heure du web 2.0

Avec l'omnipre?sence du nume?rique, l'e?ducation non formelle est confronte?e a? un double de?fi : prendre en compte cette e?volution dans ses pratiques et syste?matiser l'e?ducation aux me?dias et a? l'information, pour tous. Travail, espaces d'information et de communication... tout environnement est bouleverse? par le nume?rique. L'e?ducation non formelle n'y e?chappe pas. La premie?re de nos urgences est de comprendre cet univers, d'en trouver les cle?s et de les transmettre. Il s'agit de prendre en compte la connaissance des modifications induites dans les pratiques scolaires, intellectuelles, citoyennes : que font jeunes et moins jeunes derrie?re un ordinateur, que lisent-ils ? Que cherchent-ils ? De quelles informations ont-ils besoin ?