Niveau: Elémentaire, Maternelle, PS, MS, GS La Renaissance Au XVIe (16e) siècle, les humanistes (savants, peintres, musiciens, architectes...) redécouvrent l' …........................ (doct1): on appelle cela la Renaissance. De très grands artistes, comme Léonard ...... .................... (doct2) ou Michel Ange (doct3), vivent à cette époque en …................... Ils travaillent grâce à la richesse du commerce et des banques. Dans ce pays, on construit de magnifiques maisons, richement décorées. L'invention de l'…....................... (doct4) (en 1455 par …..............................) permet aux livres et à leurs idées nouvelles de se répandre plus facilement. Dans le domaine scientifique, Copernic, un savant polonais, est le premier à dire que la Terre tourne autour du soleil et non l'inverse. Son travail est repris par …...................., qui sera condamné par l'…................. chrétienne. Il est obligé alors de renier ses convictions scientifiques (dire qu'elles sont fausses). Les rois de France veulent conquérir l'Italie. Ils sont tantôt victorieux, comme à ….................... en …..........(doct5); tantôt vaincus, comme à Pavie en 1525. Finalement, ce qu'ils ramènent de plus important, c'est l'émerveillement devant la Renaissance italienne (doct6). Le roi ….................... ....... (doct7) invite en France des artistes. Il développe la cour et se conduit en mécène (protecteur)(doct8) vis-à-vis de ces artistes.

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