Ce travail sur Yvain ou Le Chevalier au lion de CHRETIEN DE TROYES a été réalisé par Mme VALLAT-SAGE, professeur certifié de Lettres Modernes, pour èmeses élèves de 5 du Collège Jas de Bouffan à Aix en Provence Proposition de cinq séances (langue/lexique/histoire des arts) pouvant s'articuler à l'étude de l'œuvre intégrale. La proposition n°1 peut servir de séance introductive à la séquence. Proposition n°1: initiation à la paléographie. Objectifs:  susciter l'envie d'entrer dans l'univers médiéval  prendre conscience de la particularité des textes médiévaux → histoire des arts. Si on envisage le mss médiéval comme une œuvre d'art, la première partie de l'étude – descriptive et notionnelle - s'intègre dans cet enseignement (période: moyen-âge; domaine: arts du langage + arts du visuel dans leur dimension patrimoniale; thématique: arts, créations, cultures »; critères d'analyse: forme technique, signification, usage; acquis attendus: repères historiques, artistiques, littéraires). Elle peut donner lieu à une synthèse particulière dans le « cahier personnel d'histoire des arts ». Support: le folio 61 du mss BnF Fr 1433, copié dans le nord de la France vers 1325. L'image de ce folio est disponible sur le site de la BnF (exposition virtuelle Arthur / activités pédagogiques: livres à feuilleter / Yvain), on peut l'y acheter. Activités: 1.