Bac 2015 Littérature Série L PISTES DE CORRECTION BACCALAUREAT ÉPREUVE DE LITTERATURE TERMINALES L 2H, coefficient 4 A) REMARQUES GLOBALES Du point de vue de la forme : votre devoir doit développer les deux réponses séparément. chaque réponse contient :une brève introductionde l'œuvre et de son (présentation contexte, du sujet et annonce du plan),un développement organisé en parties et sousparties,une brève conclusionqui répond à la question posée. Du point de vue de la méthode, il fallait : éviter le hors-sujet en analysant correctement la question au brouillon. justifierchaque idée parune référence précise au texteou une courte citation. ne pas paraphraser les œuvres : ne pas réciter son cours ou relater l'intrigue mais sélectionneruniquement les éléments qui répondent à la question. Etant donné le court temps imparti, le correcteur n'attend pas un développement exhaustif de chaque question mais une analyse pertinente du sujet qui permet un développement construit et argumenté ayant recours à des exemples précis de l'œuvre. RE B) CORRECTION DÉTAILLÉE DE LA 1 QUESTION (8 points) Les scénarios d'ensemble centrent la fin du roman sur « la petite fille de Charles […] envoyée aux écoles gratuites ». Mais c'est sur le triomphe du pharmacien Homais que s'achève la version définitive de Madame Bovary. Que pensez-vous de cette modification ?