CP Cap Maths – Unité 8 SEANCE 1 Activité Objectifs Organisation Matériel Durée Pour la classe : • File numérique collective dont les nombres de 1 à 4 • Résoudre trois petits et 6 à 10 sont cachés Problèmes dictés problèmes dont l’énoncé 1 : Collectif 5’ • Dé avec la face 6 cachée est donné oralement et un pion Par élève : • Ardoise Ex. 1 - Fiche n°1 Problème a : le pion est sur la case 5 (le placer ou mettre un repère sur la file numérique). il va avancer. Je lance le dé. il marque ... (indiquer la valeur de la face). sur quelle case arrivera le pion ? Cherchez et écrivez la réponse sur votre fichier. Problème b : Mêmes données, toujours en avançant. Si le dé tombe sur une face déjà apparue, il est relancé. Problème c : Mêmes données, mais cette fois-ci en reculant. Mesure de longueurs • Mesurer des longueurs Par élève : par report de l’unité par report de l’unité 1 : Individuel • Bande unité rouge. 25’  Les bandes • Construire une bande Ex. 2 à 4 - Fiche n°1 colorées (3) de longueur donnée 1. Fiche d’entrainement. Ce sont des applications directes du travail fait en unité 7, séance 7. Les élèves s’entraînent à mesurer des bandes par report de l’unité. Un maximum de précision leur est demandé.